• Պատումիդ մեջ դիր «Մայրենի» բաժնիդ հղումը:

• Տեղադրի՛ր «Ուսումնական ամառ 2022» նախագծիդ հղումը:
• Աշնանային և ձմեռային ի՞նչ ստեղծագործական աշխատանքներ ունես, գրի՛ր վերնագրերը, դի՛ր հղումները:
• Տեղադրի՛ր «Ուսումնական աշուն 2022» նախագծիդ հղումը:
• Սաhյանական (Համո Սահյան) նախագծերին քո մասնակցությունը:
  • Իսահակյանական (Ավ. Իսահակյան) նախագծերին քո մասնակցությունը:
• Մայրենիի ֆլեշմոբերին քո մասնակցությունը.նշիր՝ որ ամիսների ֆլեշմոբին ես մասնակցել:
• Կոմիտասյան նախագծերին քո մասնակցությունը(կոմիտասյան ընտանեկան ֆլեշմոբ):
• Առանձնացրո՛ւ սեպտեմբերից դեկտեմբերի այն նախագիծը (նախագծերը), որն ամենաշատն է քեզ դուր եկել:

Ночу на рике пил волк воду. свитила луна . Был силние мороз. хвозт волка примоз ка лод. жалко волку пущисти хвост. сидит и ждот. Бижит по дарошке лиса. Стал волк прасит помщи. Жал лисе волка. Памамгла ана ему.

Անտառում կային կենդանիներ։ Նրանք Կաղանդ պապուց ուզում էին նվերներ։ Նապաստակը ուզում էր Կաղանդ պապուց գազար, իսկ արջը Կաղանդ պապուց ուզում էր մեղր, եղջերուն տոնածառ էր կաղանդ պապուց ուզում և սկյուռը ընկույզ էր ուզում Կաղանդ պապուց, ջրարջը տոնածառի խաղալիքներ էր ուզում ։ Կաղանդը եկավ, կենդանիները որոշեցին Կաղանդը նշել իրար հետ, նստեցին, ուտելիք կերան և քնեցին։

Here is my English category link.

Here are my projects:

A Letter to Santa

THE CHRISTMAS TREE

The Wind and the Sun

Пришла ностоящая зима. Белым снегом покрылась земля. Снежынки лохкмиы пуникми лажаца вокруг. Лучи сонца уже не грееут. Скучним стал наш лес. Деревя стал голми толка на сосн астали шишки

Անուշապուր

Կաղանդ Պապա մը գար
Նվերներ բերեր
Տար տար չհատներ:

Ծառ մը բարձրանար
Թիզ թիզ -օրեօր-
Երկինք չհասներ

Ինչ որ կյանք կըսենք
Անուշապուր մը ըլլար-ո

1. Գտի՛ր քառակուսու մակերեսը և պարագիծը՝ իմանալով, որ նրա կողմի երկարությունը 5 դմ է։ (5+5)x2=20 5×5=25
2. Քառակուսու պարագիծը 28 դմ է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։20:4=7
3. Քառակուսու մակերեսը 49 քառակաուսի մետր է։ Գտի՛ր քառակուսու կողմը։7×7=49
4. Հաշվի՛ր 25 սմ և 11 սմ  կողմերով ուղղանկյան պարագիծն ու մակերեսը:(25+11)x2=72 25×11=275
5. Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա լայնության և երկարության գումարը 14 սմ է։(5+2)x2=14 14×2=28

2․Ավտոմեքենան երկու օրում անցավ 650կմ ճանապարհ։ Առաջին օրը նա անցավ 70կմ-ով ավելի, քան երկրորդ օրը։ Որքա՞ն ճանապարհ անցավ ավտոմեքենան առաջին օրը։ 650-70=580 580:2=290 290+70=360

3․ Սոնան 20 տետրի համար վճարեց 280 դրամ ավելի, քան Անին՝ 16 տետրի համար։ Աննան 7 տետրի համար որքա՞ն գումար պետք է վճարի։  

20-16=4  280:4=70  70×7=490

4․ Էլեկտրալարի 60մ երկարությամբ փաթեթն արժե 7200դրամ։ Որքա՞ն պետք է վճարել՝ այդ լարից 25մ գնելու համար։ 7200:60=120  120×25=3000

5․Երկու թվերի գումարը 1240 է, իսկ տարբերությունը՝ 120։ Որո՞նք են այդ թվերը։ 1240-120=1120 120:2=560 560+120=680

6. Երկու պարկում միասին կար 124կգ շաքարավազ։ Երբ առաջին պարկից 4կգ լցրին երկրորդի մեջ, պարկերում շաքարավազի քանակները հավասարվեցին։ Քանի՞ կիլոգրամ շաքարավազ կար յուրաքանչյուր պարկում։ 124:2=62 62-4=58 58+66=124

7. Դերձակն ունի 21մ գործվածք։ Դրանից նա օրական պետք է  կտրի 3մ։ Ո՞րերորդ օրը նա կկտրի վերջին կտորը։ 21:3=7 

1․ Անահիտը 5 տուփ կարագ գնելու համար վճարեց 3500դրամ։ Սոնան այդ նույն կարագից 3 տուփ գնելու համար որքքա՞ն գումար պետք է վճարի։ 3500:5=700 700×3=2100

2․Ավտոմեքենան երկու օրում անցավ 650կմ ճանապարհ։ Առաջին օրը նա անցավ 70կմ-ով ավելի, քան երկրորդ օրը։ Որքա՞ն ճանապարհ անցավ ավտոմեքենան առաջին օրը։ 650-70=580 580:2=290 290+70=360

3․ Սոնան 20 տետրի համար վճարեց 280 դրամ ավելի, քան Անին՝ 16 տետրի համար։ Աննան 7 տետրի համար որքա՞ն գումար պետք է վճարի։  

20-16=4  280:4=70  70×7=490

4․ Էլեկտրալարի 60մ երկարությամբ փաթեթն արժե 7200դրամ։ Որքա՞ն պետք է վճարել՝ այդ լարից 25մ գնելու համար։ 7200:60=120  120×25=3000

5․Երկու թվերի գումարը 1240 է, իսկ տարբերությունը՝ 120։ Որո՞նք են այդ թվերը։ 1240-120=1120 120:2=560 560+120=680

6. Երկու պարկում միասին կար 124կգ շաքարավազ։ Երբ առաջին պարկից 4կգ լցրին երկրորդի մեջ, պարկերում շաքարավազի քանակները հավասարվեցին։ Քանի՞ կիլոգրամ շաքարավազ կար յուրաքանչյուր պարկում։ 124:2=62 62-4=58 58+66=124

7. Դերձակն ունի 21մ գործվածք։ Դրանից նա օրական պետք է  կտրի 3մ։ Ո՞րերորդ օրը նա կկտրի վերջին կտորը։ 21:3=7